ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА гимназия № 1797 "Богородская" : "Самый Большой Урок в Мире"

четверг, 22 октября 2015 г.

"Самый Большой Урок в Мире"

Россия вошла в число более чем 100 государств, в которых в октябре пройдет «Самый Большой Урок в Мире»,

Урок о ценности и доступности образования, который специально разработан для того, чтобы рассказать об Общемировых целях тем, кого они касаются в большей мере – самим детям.

В нашей гимназии такой урок прошел в начальной и средней школе.

Цели урока:

Ознакомить учащихся с концепцией «Общемировых целей в области устойчивого развития» и обсудить роль образования в достижении этих целей.
Формировать понимание ситуации с доступностью образования во всем мире и в России в частности.
Помочь учащимися осознать, что стопроцентный доступ к образованию – задача не только законодателей, но и всего общества.
Воспитывать у учащихся чувство уважения к своим школьным товарищам независимо от их психических, физических и интеллектуальных способностей.

Вместе с ребятами мы отвечали на вопросы:

Какие проблемы стоят перед нашей планетой?
Какие цели являются общемировыми?
Зачем нужно образование?
Как образование может помочь достижению общемировых целей?
Почему важно, чтобы дети ходили в школу?
Почему не все дети имеют возможность учиться в школе?

смотрим мультфильм, о нашей планете,

о проблемах, которые сегодня стоят

перед всем человечеством

https://www.youtube.com/watch?v=36hTExS00fQ

Говорили о том, что именно образование позволяет стать инженерами, изобретателями, экологами, чтобы защитить моря и озера от загрязнения, именно образование позволяет стать врачами и помогать людям.

Независимо от того, как мы выглядим или как быстро мы усваиваем информацию, мы должны учиться, работать и жить в одном обществе, обществе равных возможностей, обществе, открытом для всех.