Ученые, занимавшиеся оценкой эффективности разных способов обучения, вывели принципы новой образовательной модели, направленной на формирование навыков и знаний, необходимых в 21 веке
Движение от устаревшей «передающей» модели к модели 21 века затронет всю образовательную систему. По мере того, как меняются образовательные цели, должны измениться учебные планы, методы обучения и способы оценки. Эти изменения потребуют большего профессионализма от учителей и администрации, затронут многие аспекты их человеческого капитала, включая подготовку учителей, их профессиональное развитие, мобильность и культурные принципы учительской профессии.Здесь: полный текст статьи
Комментариев нет:
Отправить комментарий